Иногда логопед поставит звук, долгое время его автоматизирует..., а результат близок к нулю: нет правильного звука в речи ребёнка. Решила поэкспериментировать с парой-тройкой таких ребятишек.
Даша не произносит звука Л. Решили его полепить.
Слепила ЛОШАДЬ, ЛУНТИКА, МИЛУ, ЛУНУ. Потом сочинили историю, как Лунтик спустился на землю.
Мне кажется, во время работы наблюдалась дезориентация... Почему? Читает девочка хорошо для 2 класса.Добавлено (2015-04-01, 18:51)
---------------------------------------------
Читали текст. Девочка при чтении пропустила букву Л в слове БУЛКА. Начали лепить - пропустила букву Л во время лепки... Вот вам и дезориентация.
